vaxtlı-vaxtında oxuyun! Çərşənbə axşamı, 12 dekabr 2017
ABŞ dolları 1 USD = 1.7000 AZN
Avro 1 EUR = 1.9995 AZN
Rusiya rublu 1 RUB = 0.0287 AZN
İngilis funt sterlinqi 1 GBP = 2.2935 AZN
Türk lirəsi 1 TRY = 0.4397 AZN
Məhəmməd Hüseyn Şəhriyar (1906 - 1988)

«Şair xalqın səsi, əsrin səsidir,
Vətənin ağsaçlı sərkərdəsidir,
Hökmüylə ordular ayağa qalxır,
Şerinin selində daşlar da axır»

Məhəmməd Hüseyn Şəhriyar (1906 - 1988)
ELM-TƏHSİL, DİN  
22:46 | 20 sentyabr 2017 | Çərşənbə Məqaləyə 409 dəfə baxılıb Şriftin ölçüsü Xəbərin şriftini kiçilt Xəbərin şriftini böyüt

Daha bəsdirin...

... Yazmayln belə dərsliklər

Əvəz RÜSTƏMOV

MÖVZU İLƏ ƏLAQƏLİ

20.09.17 - ... Yazmayln belə dərsliklər...

36,6


Ay uşaqlar, işlərim

Yaman düşübdür tərsə.

Hazırlaşa bilmədim,

Düzü, sabahkı dərsə.

Barı xəstələnəydim,

Qalxaydı hərarətim.

Qurtaraydı canımı

Sabahkı dərsdən mənim.

Təlaşla, həyəcanla

Termometrə baxıram.

Hanı mənim qızdırmam?

Niyə azarlamıram?

Qarnım da heç ağrımır,

Sağlamam, nə bəladır?

Yenə də hərarətim

Otuz altı, altıdır.


Orta məktəb dərsliklərinin problemlərindən çox danışılıb. Düşünülə bilər ki, danışmağın xeyri yoxdur. Mən də eyni qənaətdəyəm. Sadəcə onu da düşünürəm ki, bu məsələ Elza Zeyidcahanın şerləri deyil ki, barəsində fikir bildirməyəsən. Məncə, nə qədər xeyri olmasa da, bu barədə demək-danışmaq və yenə də demək-danışmaq lazımdır. Ən azından ona görə ki, bu dərslikləri yazanlar millətin övladlarını kor qoyduqlarını yaşadıqları, nəfəs aldıqları hər gün görsünlər. O kitabları yazmaq üçün aldıqları məvacibin piltim-piltim burunlarından gəlib düşməli olduğunu bilsinlər. Bilsinlər ki, kitablarla yaratdıqları gələcək vətəndaş obrazı kimdir. Həmin obrazlardan biri üçün xarakterik olan xüsusiyyət yuxarıdakı «Otuz altı altı» şerindədir. Müəllifi Sergey Mixalkov, tərcümə edəni G.Orucova olan bu şer 3-cü sinfin «Azərbaycan dili» dərsliyindədir.

Mən başa düşürəm, hamımız uşaq olmuşuq, dərsə getməmək üçün bəhanələr uydurmuşuq, dərsdən qaçmaq üçün min cür yollara əl atmışıq. Bu, tənbəllik düşüncəmizin epizodik məhsulu olaraq meydana çıxıb. Bizə heç bir kitabda öyrədilməyib ki, etdiyimiz məqbuldur. Ancaq bir şer uşaq təxəyyülünün alt qatındakı hiylənin təfərrüatlarına həsr olunursa, bunun dərslikdə yer alması nə dərəcədə düzgündür?


Demək, səhər səkkizdə

Məktəbə getməliyəm.

Nahara qədər orda

Gör nələr etməliyəm.

Lövhə önündə susub

Pörtüb qızarmalıyam.

Heç nə bilmirəm axı,

Nədən danışmalıyam?

Yenə də hərarətim

Otuz altı, altıdır.


Bəli, qızdırması 36,6 olan uşaq düşünür ki, sabah dərsə gedəcək, müəllimə cavab verə bilməyəcək. Beləcə şer davam edir. Uşaq min bir oyundan çıxaraq termometrin civəsini yuxarı qaldırır və valideynlərini xəstə olduğuna inandıra bilir və istəyinə çatır - MƏKTƏBƏ GETMƏYƏCƏK. Alın, bu da gələcəyin vətəndaşı!!! Bizə məktəbə getmək istəməyən uşaq lazımdırmı?! Bu gün belə aldadan sabah daha böyük miqyaslı yalanlar danışmayacaqmı?! Danışan onsuz da danışacaq, ancaq niyə bunu dərslikdən öyrənməlidir? Yalan danışmaq nəyə görə hansısa formada şüura yeridilməlidir?! Yəqin dərsliyə o şeri daxil edən hər kimdirsə, övladını bu cür yarıtmaz görmək istəyir.

Həmin dərslikdə müəllifi Rafiq İsmayılov olan «Eşitmək və dinləmək» adlı bir zırramalıq məhsulu da var. Deməli, övlad atasından eşitməklə dinləməyin fərqini soruşur. Ata izah edir. Nə isə aralarında müəyyən dialoq olur. Söhbətin bir yerində uşaq atadan soruşur ki, bəzən evdə vıyıltı səsi gəlir, o səs nə səsdir. Sən demə bu səs pəncərənin qırağından evə daxil olan küləyin səsidir. Məlum olur ki, ata hansısa səbəbdən pəncərəni düzəltmir. Uşaq mətbəxdən anasının səsini də eşitdiyini deyir və ataya qayıdır ki, anası qabyuyan maşınının olmadığı üçün deyinir.

Təsəvvür edin, bir hekayəfason şeydə uşaq ATA-ya iki dəfə sataşdı. Bunun nəticəsində atanın eşitməklə dinləməyi övladına izah etməsi məsələsinə tüpürüldü. Əslində isə övladın gözündəki ATA obrazına adi məişət çatışmazlığı müstəvisində iki zərbə vurulmuş oldu. Üstəlik əlindən bir iş gəlmədiyi, maymaq, fərasətsiz çıxarılmış ata axırda bezir və başqa nöqsanlarının üzə çıxmasından yayınmaq üçün övladına deyir: «Elşən, daha bəsdir. Dərslərinlə məşğul ol».

Daha bəsdirin də!!! Yazmayın da belə dərsliklər!!!


   

şərhləri göstər

DİQQƏT!

Əziz oxucular. Mövzudan kənar, müəllifin şəxsinə və təhqir sözlər olan şərhlər yolverilməzdir. Sadaladıqlarımızdan savayı bütün fikirləriniz bizim üçün dəyərlidir.

Hələlik rəy yoxdur.

Şərh əlavə etmək

* Daxil edilməsi vacibdir
(göstərilməyəcək)
 
Smile Sad Huh Laugh Mad Tongue Crying Grin Wink Scared Cool Sleep Blush Unsure Shocked
 
1000 ədəd
 
Yeni şərhlər barədə mənim email ünvanıma məlumat göndər.
 
Mənim blankımdakı məlumatları bu kompüterin yaddaşında saxla.
 
Mən şərtləri. oxuyub tanış olmuşam və qəbul edirəm *