Fars rejiminin kabusu – Urmiya gölü
Yaponiyanın ayırdığı 7,8 milyon dollar hara xərclənib
15:28 | 30 aprel 2025 | Çərşənbə
Məqaləyə 177 dəfə baxılıb
Şriftin ölçüsü
40 milyonluq millətin dil problemi
Ana dilində təhsil haqqına fars-molla rejiminin əlaltılarının yanaşması
Sadiq İSABƏYLİ
MÖVZU İLƏ ƏLAQƏLİ
-
-
Bərəhut çölünə hakimiyyət
Urmiya gölünün xilası üçün Azərbaycan Respublikası və Türkiyədən yardım istəmək lazımdır
-
İran da batacaq
Urmiya gölünün tamamilə qurumasının fəsadları
-
Tanrıçılıqdan gələn müqəddəslik
“Ocaq”ın yeni mənası
-
GAMAC şuradan ayrıldı
Güney Azərbaycan Milli Azadlıq Cəbhəsinin açıqlaması
-
Fars-molla rejiminin çöküşünün yol xəritəsi
Hakimiyyət boşluğu şəraitində Güney Azərbaycan Milli Qurtuluş Hərəkatının əsas vəzifələr
-
Urmiya gölünün tükənən nəfəsi ...
... Yaxud Orta keçid körpüsünün acı tarixi
-
Güney Azərbaycan – türkün savaş meydanı
Milli iradəsini ortaya qoyan millət boyunduruq altında yaşamaz
-
Təhlükə anlayışı ...
... və İran-Azərbaycan münasibəti haqqında
-
Millətlə kütlənin fərqi
Qeyri-farsları şəxsiyyətsizləşdirməklə rejimə nökərçilik edənlər
-
Tarixi sənəd olan foto
“Azərbaycan, Türkiyə və Güneydəki türklər bir yerdə olsa, bir ovuc fars nə edə bilər?”
-
Klassik şərq diplomatiyası ...
Azərbaycan türkcəsi – üç prezidentin ortaq nöqtəsi
-
Hamı mənə sarı gəlir ...
Azərbaycan Balkanlardan Türkistana qədər olan dövlətlərinin mərkəzə qaçma təcilidir
-
Səfərdən doğan şiddət
Pezeşkianın Qarabağ ziyarəti fars-molla rejiminə əzab verib
-
Gələcəyin yolu
Təhdidlər, kinli bəyanatlar, köhnə qorxular bizi bundan döndərə bilməyəcək
-
Tarixi zərurət, strateji cavab
Rejim Güney Azərbaycanda yüksələn oyanışdan qorxur
Fars-molla rejiminin Güney Azərbaycanda qoyduğu əlaltıları Güney Azərbaycan yaşayan 40 milyon türkün ana dilində təhsil tələblərinə cavab vermək əvəzinə, məsələni ya kiçiltməyə, ya da məsələni başqa istiqamətə yönləndirməyə çalışırlar. Onlar “bilimyurdunda Türk dilində ixtisas var” kimi ifadələr işlətməklə yanlış bir görüntü yaradır, reallıqda isə:
1. O ixtisaslar formal xarakter daşıyır – keyfiyyətli tədris, məzmun, kadrlar, hətta öyrəncilərin marağı rejim tərəfindən qəsdən zəiflədilir.
2. Məktəbəqədər və məktəb təhsili farscadır, bu da türk gənclərin öz ana dilində elmi düşüncə qurmasını mümkünsüz edir.
3. Onların “Heç kim getmir” iddiası isə qərəzlidir. İnsanlar təzyiqlər, qorxular və iş imkanlarının olmaması səbəbindən bu sahələrdən uzaq durmağa məcbur qalır.
Amma fars-molla rejimi və onun nökərçiliyini edənlər bu cür cavablar verməklə sadəcə məsuliyyətdən yayınmaq və ictimai rəyə təsir etmək üçün ideoloji manipulyasiya aparırlar.
