Türk tələbələrdən rejimin siyasətinə zərbə
Proqramlaşdırma kitabı Azərbaycan türkcəsinə tərcümə edilib
15:28 | 30 aprel 2025 | Çərşənbə
Məqaləyə 19 dəfə baxılıb
Şriftin ölçüsü
40 milyonluq millətin dil problemi
Ana dilində təhsil haqqına fars-molla rejiminin əlaltılarının yanaşması
Sadiq İSABƏYLİ
MÖVZU İLƏ ƏLAQƏLİ
-
-
SEPAH-dan səfər öncəsi təxribat
Fars-molla rejiminin Pezeşkianın Bakıya gəlişi ərəfəsində anti-Azərbaycan tədbiri
-
Aldanmaq deyil, ayılmaq lazımdır
Bir beytlik şeir deyil, milyonlarla türkün boğulan səsi və pozulan haqları söylənməlidir
-
Ciddi söhbətə üçün ciddi mövzu
Quzeyin Güneyə dair hansı konsepsiyası var?
-
Pezeşkiandan iki tələb
Səfər öncəsi verilən açıqlama Bakıda cavab manevrini genişləndirməyə hesablanıb
-
“Üstümüzə benzin tökdük”
Molla Qulamrza Həsəni Sulduzda yaşadığı tarixi özü danışır
-
Sulduz terrorunun 46-cı ildönümü
Kürd terrorçular şəhəri hücum edib qarşılarına çıxanı öldürürdülər
-
Kürdləşdirilən torpaqlarda yaşayanların çoxu türklərdir
Pəhləvi dövründə Ərdəlan vilayətinin adı necə Kürdüstana çevrildi?
-
Pezeşkianın Bakı səfəri hazırlıqları
Əksəriyyəti Güney Azərbaycandan olan iş adamları və valilərdən ibarət 120 nəfərli heyət olacaq
-
Mücadilə heç bir cərəyanın təsiri altında deyil
Güney Azərbaycan Milli Azadlıq Hərəkatının ideoloji mahiyyəti və çağdaş reallıqlar
-
Tarixin tələbi
Azərbaycanda ana dilində təhsil tələbi hər küncdən səslənir
-
Türklərin dağıdıcı gücünü göstərməyin vaxtıdır
Kürd silahlıları regionda humanitar fəlakətlərin səbəbkarlarındandır
-
Güneyli-Quzeyli Azərbaycan ...
... Dünyanın indiki geopolitik konfiqurasiyasında böyük önəm daşımağa başlayır
-
Kürdlərin Novruz fitnəsi Azərbaycanın son şansı ola bilər
İranı bombalamaq rejim dəyişikliyinə səbəb olmayacaq
-
Urmiyada yenə gərginlik
Kürd imamın Ərdoğanı diktator adlandırması etirazlara səbəb olub
-
“X günü”nə hazırlıq
Günümüzün İranında maraqlı bir tendensiyanı müşahidə edirsinizmi?
Fars-molla rejiminin Güney Azərbaycanda qoyduğu əlaltıları Güney Azərbaycan yaşayan 40 milyon türkün ana dilində təhsil tələblərinə cavab vermək əvəzinə, məsələni ya kiçiltməyə, ya da məsələni başqa istiqamətə yönləndirməyə çalışırlar. Onlar “bilimyurdunda Türk dilində ixtisas var” kimi ifadələr işlətməklə yanlış bir görüntü yaradır, reallıqda isə:
1. O ixtisaslar formal xarakter daşıyır – keyfiyyətli tədris, məzmun, kadrlar, hətta öyrəncilərin marağı rejim tərəfindən qəsdən zəiflədilir.
2. Məktəbəqədər və məktəb təhsili farscadır, bu da türk gənclərin öz ana dilində elmi düşüncə qurmasını mümkünsüz edir.
3. Onların “Heç kim getmir” iddiası isə qərəzlidir. İnsanlar təzyiqlər, qorxular və iş imkanlarının olmaması səbəbindən bu sahələrdən uzaq durmağa məcbur qalır.
Amma fars-molla rejimi və onun nökərçiliyini edənlər bu cür cavablar verməklə sadəcə məsuliyyətdən yayınmaq və ictimai rəyə təsir etmək üçün ideoloji manipulyasiya aparırlar.
